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jueves, 17 de diciembre de 2020

FIN DE CICLO EN BIDI



Queridos/as usuarios/as:

Para esta festividades queremos regalarles desde Nuestra Biblioteca Distrital Digital, esta entrevista que realizamos el equipo de la Zona B a la gran Adela Basch:






 
Y parafraseando a Adela: "Vamos Don José, adelante y con fe". 

domingo, 7 de junio de 2015

Semana de la Lectura 2015

Desde el 11 hasta el 15 de mayo realizamos en la O.E.A. la Semana de la Lectura 2015. A lo largo de esos días maestros, madres y directivos leyeron obras de diferentes géneros a toda la escuela. Las lecturas se realizaron por la mañana y por la tarde, antes del comienzo de cada turno.
Fue una gran experiencia donde todos los alumnos y docentes compartieron y disfrutaron de un momento de lectura y esparcimiento.




LUNES 11/05: CUENTOS DE ANIMALES. 





Zulma y Marcela, maestras de primer grado, abren la Semana de la Lectura 2015 leyendo a la escuela "La tortuga gigante" de Horacio Quiroga.



MARTES 12/05: POESÍA.




Susana y Elizabeth, maestras de 5to. grado, durante la lectura del día.




Marta y Gabriela, docentes de 4to. grado, leen "Date a volar" de Alfonsina Storni y comparten la letra y música de  "El viejo Matías" de Víctor Heredia.




 MIÉRCOLES 13/05: TEATRO LEÍDO.




Andrea -Directora-, Paulina -Vicedirectora-, María - Secretaria- y Marcela - maestra de 1ero. A - interpretan "El reglamento es el reglamento" de Adela Basch.




Karina y Carolina, maestras de 2do., en la jornada de teatro leído.



JUEVES 14/05: MITOS Y LEYENDAS.





Paula, maestra de 7mo., comparte la Leyenda güaraní del mate.





Francisco, maestro de 7mo., lee la Leyenda calchaquí del cardón.



VIERNES 15/05: CUENTOS MARAVILLOSOS.





Natalia - profe de Inglés-, Jacqueline - profe de Plástica-, Alejandra y Cintia - profes de Educación Física, comparten cuentos maravillosos.









Fabiola y Allison, maestras de 6to.,  cierran la última jornada de la Semana de la Lectura 2015 leyendo "Las tres velas de Agustín", cuento anónimo.




Petite, invitada especial y mamá de un alumno de 2do. grado, nos lee "Las ranitas en la crema" de Jorge Bucay.




¡¡¡Muchas gracias a tod@s!!!

miércoles, 24 de diciembre de 2014

Pequeños grandes actores



Con motivo de la finalización del ciclo lectivo 2014, el acto de fin de curso se transformó esta vez por un rato en teatro. La propuesta este año se trató de llevar a escena fragmentos del musical infantil Derechos torcidos de    Hugo Midón y Carlos Gianni. Dicha adaptación estuvo a cargo de la docente Gabriela Cura y de la Maestra Bibliotecaria del Turno Mañana. Hubo también otra particularidad: Cada grado de la escuela tuvo su representante en el escenario y dichos representantes fueron elegidos mediante votación por sus propios compañeros. 

Derechos torcidos cuenta la historia de un grupo de chicos  huérfanos que viven en una casa comunitaria a cargo de su coordinador, Pocho Machaca, de 25 años. A través de la música, con guiños de realidad, ternura y amistad, todos van descubriendo cuáles son sus derechos y la mejor forma de hacerlos valer.

Queremos felicitar nuestros/as actores y actrices por su desempeño, soltura y compromiso.

Ellos y ellas son:

Matías de 6ºA, como POCHO MACHACA.

Valentina de 6ºB, como MARUCA.

Ulises de 5ºA, como EL COLIBRÍ.

Nicolás de 5ºB, como EL CABLE.

Lucía de 4ºA, como MARGARITA.

Melody de 4ºB, como PATA CLARA.

Micaela de 3ºA, como LA CHINCHILLA LANIGER.

Gonzalo de 3ºB, como GALLITO DE VELETA.

Santiago de 2ºA

Camila de 2ºB

Kimberly, Catalina y Diego de 1ºA

Maxi de 1ºB


¡¡¡A tod@s : Aplauso y chapeau!!!



Los chicos saludan al público y reciben el aplauso final



Por último, compartimos la letra de la canción final  que da plena cuenta del espíritu de la obra:


Derechos derechos

Miramos la misma luna,
buscamos el mismo amor,
tenemos la misma risa,
sufrimos la misma tos.

Nos dan las mismas vacunas
por el mismo sarampión,
hablamos el mismo idioma
con la mismísima voz.. 

Estribillo
Yo no soy mejor que nadie
Y nadie es mejor que yo
por eso tengo los mismos derechos,
que tenés vos. 

Cantamos el mismo himno,
con el mismo corazón.
Tenemos las mismas leyes,
la misma Constitución.

Pisamos la misma tierra,
tenemos el mismo sol.
Pinchamos la misma papa,
con el mismo tenedor.

Yo no soy mejor que nadie
Y nadie es mejor que yo
por eso tengo los mismos derechos,
que tenés vos. 

   

martes, 4 de noviembre de 2014

Midoneando


 En el Año de las Letras argentinas, no puede pasarse por alto la figura de nuestro dramaturgo infantil por excelencia, Hugo Midón (1944-2011). Dentro de un panorama editorial en el que la publicación de la dramaturgia dedicada al público infantil tiene un espacio reducido, marginal o casi nulo existen, Midón ha sabido hacerse su espacio.

Nació en Valentín Alsina un 27 de febrero de 1944. Su papá dirigía teatro de manera amateur. Pero Midón recién descubrió su vocación a los 15 años, al finalizar una función de teatro callejero de una obra de Chéjov y un sainete del autor argentino Cayol. En 1966 egresó del Instituto de Teatro de la Universidad de Buenos Aires. Antes de volcarse tiempo completo a la actuación, trabajó como maestro, librero, y corredor de fundas para trajes.



 Interpretó diversos papeles en el teatro, el cine y la TV en ficciones para adultos. Sin embargo, Midón desplegó su potencial creativo y artístico definitivamente en el género infantil. En 1970 estrenó La vuelta manzana, su primera obra para chicos, espectáculo que se mantuvo diez años consecutivos en cartel, convirtiéndose en un clásico dentro del repertorio de teatro destinado a la infancia. A partir de entonces  desarrolló una prolífica e ininterrumpida labor como autor y realizador de comedias musicales para niños. En 1982 abrió el "Centro de formación teatral Río Plateado" del que era director y docente. Por ese instituto pasaron muchas generaciones de actores, entre ellos: Diego Reinhold, Martín Slipak, Fernando Dente, Mirta Wons, Griselda Siciliani, etc. 

 Sin duda, con todas sus realizaciones Midón logró jerarquizar el teatro para niños, alcanzando un considerable nivel de popularidad. Él encontró una manera eficaz de dirigirse a un doble y múltiple destinatario, conjugando los intereses de los chicos y los grandes que asistían al teatro. Conseguía la empatía y simpatía de los adultos empleando infinidad de guiños humorísticos y referencias a los problemas sociales y a las preocupaciones de la vida contemporánea. Midón pretendía siempre decir algo más, tenía una clara intención de dejar un mensaje. A través de sus espectáculos vehiculizaba su forma ver el mundo y de concebir las relaciones humanas. La recreación de ritmos populares (la cumbia, el cuarteto, el tango, el bolero, el rock, la murga, etc.), a través de canciones con letras, rimas y música muy pegadizas era otra de sus marcas de estilo, responsabilidad compartida desde sus inicios con su inseparable colaborador, el músico y compositor Carlos Gianni.

 Este año tendremos la oportunidad de homenajear a nuestro modo a Hugo Midón. Habrán muchas sorpresas ¡No dejen de estar atent@s!


 Sus espectáculos se valían sobre todo del humor paródico, la ironía y la alegoría. Su poética respondía a una postura humanista, con un marcado compromiso social y político, que procuraba transmitir valores como la solidaridad, la lucha contra la injusticia, la amistad, la defensa de la libertad expresiva, etc. 





Fuente: Portal Educ Ar

24 de agosto: Día del lector

Hoy se conmemora en Argentina el día del lector en homenaje al nacimiento del recordado gran escritor de la Literatura Argentina, Jorge Lui...